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Les questions que les parents posent avant de prendre rendez-vous
À partir de quel âge mon enfant peut-il être évalué ?
Un enfant peut être évalué dès l'âge de quatre mois et jusqu'à dix-huit ans, car le système d'évaluation par intelligence artificielle ne repose sur aucune communication verbale de sa part.
Combien de temps dure l'évaluation par IA ?
La séance AiDi ne dure que 6,5 minutes et elle est conçue pour être attrayante et agréable pour l'enfant, sans aucun stress.
Quelle est la précision de l'évaluation ?
Le système d'évaluation breveté atteint un taux de précision de 99,8 % et distingue le trouble du spectre de l'autisme, le TDAH, les déficiences intellectuelles et le retard de développement.
Mon enfant doit-il parler pour être évalué ?
Non. L'évaluation n'exige aucune communication verbale de l'enfant, ce qui la rend adaptée aux très jeunes enfants comme aux enfants non verbaux.
Que se passe-t-il lors de la première visite ?
La première visite dure environ une heure. Un spécialiste recueille un historique complet du développement, votre enfant fait la séance AiDi de 6,5 minutes, et l'équipe vous explique le résultat et le plan recommandé. Vous repartez avec une image claire et les premières étapes à commencer à la maison.
Quelles conditions l'évaluation identifie-t-elle ?
L'évaluation AiDi distingue le trouble du spectre de l'autisme, le TDAH, la déficience intellectuelle et le retard de développement, et montre les domaines — attention, traitement du langage, régulation — où l'enfant a le plus besoin de soutien. C'est sur ce profil que se construit le plan d'intervention.
Combien coûte une évaluation ?
Le tarif de l'évaluation est fixe et comprend la séance AiDi, l'historique du développement et la consultation de résultats. Les forfaits de séances dépendent du plan. Contactez le centre d'Ajman ou d'Amman par téléphone ou WhatsApp pour la grille tarifaire actuelle.
Ai-je besoin d'une orientation ou de rapports antérieurs ?
Aucune orientation n'est nécessaire ; les parents réservent directement. Les rapports antérieurs sont utiles si vous en avez, mais l'évaluation n'en dépend pas.
De combien de séances par semaine mon enfant aura-t-il besoin ?
Cela dépend du profil, de l'âge et des objectifs de l'enfant. La plupart des jeunes enfants commencent avec plusieurs séances individuelles par semaine réparties entre orthophonie, travail comportemental, compétences occupationnelles et neurofeedback, combinées à un programme à la maison. Le nombre est fixé à partir de l'évaluation et revu chaque mois.
Les parents peuvent-ils assister aux séances ?
Oui, et nous l'encourageons. Les parents sont dans la pièce pendant au moins une partie de chaque séance et repartent avec des techniques à utiliser à la maison, parce que ce qui se passe entre les séances représente au moins la moitié de l'intervention.
Comment mesurez-vous les progrès ?
Chaque objectif du plan a une mesure, et les progrès sont suivis par rapport au niveau de départ de votre enfant. Les résultats sont passés en revue avec les parents au moins chaque mois, et le plan est ajusté lorsque les données montrent que quelque chose ne fonctionne pas.
Dans quelles langues travaillent vos spécialistes ?
Les séances sont assurées en arabe et en anglais, et l'équipe accompagne les familles dans les autres langues de ce site par des consultations en ligne. Dans la mesure du possible, l'enfant est accompagné dans la langue parlée à la maison.
Fournissez-vous des rapports pour les écoles et les crèches ?
Oui. Après l'évaluation et à chaque bilan, nous fournissons un rapport écrit que les familles peuvent partager avec les écoles, les crèches et les autres professionnels, accompagné de recommandations pour la classe.
Quels sont vos horaires ?
Les deux centres sont ouverts tous les jours sauf le vendredi, de 9h00 à 17h00, et notre équipe vous aide à trouver un horaire de séance adapté à la famille.
Puis-je obtenir un second avis si mon enfant a été évalué ailleurs ?
Oui. De nombreuses familles viennent chez EICADD pour une évaluation objective après un avis peu concluant ou contradictoire. La séance AiDi ne dépend ni de l'impression de l'évaluateur ni de la coopération de l'enfant le jour même.
Le dispositif AiDi est-il certifié ?
AiDi est un système d'évaluation breveté, développé par le Dr Noraldin Al-Deri et utilisé depuis 2019 pour l'évaluation de plus de 10 000 enfants. Sa précision de 99,8 % a été validée par rapport à l'évaluation standard, et il n'est utilisé que par des spécialistes formés dans les centres EICADD.
Accompagnez-vous les enfants avec un TDAH sans autisme ?
Oui. Le TDAH est l'un des quatre profils que l'évaluation identifie, et le plan pour un enfant avec un TDAH combine stratégies comportementales, neurofeedback, accompagnement des parents et, si nécessaire, séances d'orthophonie ou de compétences occupationnelles. Aucune intervention chimique n'est impliquée.
Les protocoles sont-ils sûrs ?
Nos protocoles sont non chimiques et reposent sur l'homéopathie, des préparations naturelles à base de plantes et des plans alimentaires ; chacun est déterminé pour l'enfant à partir des résultats de son évaluation et d'une analyse scientifique claire.
Proposez-vous des consultations en ligne ?
Oui. Nous proposons des consultations et des suivis en ligne avec le Dr Noraldin Al-Deri et son équipe, directement depuis chez vous.
Où se trouvent vos centres ?
Nous avons deux centres : Ajman aux Émirats arabes unis et Khalda à Amman, en Jordanie.
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